Вебинар «Учим ребенка с РАС отвечать на вопросы»
22.07.2023
Уважаемые специалисты!
22 июля 2023г. приглашаем Вас на дополнительное обучение по работе с детьми с РАС.
Тема: «Учим ребенка с РАС отвечать на вопросы».
Обучение проводит Прусакова Вера Георгиевна - педагог-психолог, куратор поведенческих программ
(ABA-специалист) просто и понятно расскажет как применять навыки прикладного анализа в развитии речи у детей с аутизмом.
Программа по развитию речи должна постоянно усложняться в зависимости от прогресса в освоении навыков.
После того, как ребенок научился просить, называть и различать карточки и предметы, мы должны начинать учить более сложным навыкам, таким как ответы на вопросы по картинке ( сначала простой, а потом сложной сюжетной).
Навык ответов на вопросы по картинке требует умения:
-
услышать вопрос
-
на основе вопроса нужно выделить определенную характеристику картинки.
Когда нейротипичному ребенку будет задан вопрос, например, «Какого цвета?» в присутствии собаки, ребенок должен услышать , что его спрашивают о цвете, а затем он должен выделить именно цвет из всех характеристик собаки и ответить «черный », а не «собака», или «гав» и т.д.
Родители задают вопрос: «Как же так? Он же называет отдельно и цвет и форму и предмет, а отвечает неверно, о другом?»
Дети с аутизмом не могут произвести синтез вопроса с визуальной характеристикой картинки и поэтому отвечают неверно. Складывается впечатление, что они как бы не слышат вопрос.
Вы узнаете:
1. Что такое навык ответов на вопросы по картинке? Под контролем каких факторов происходит это поведение (с точки зрения Прикладного Анализа Поведения).
2. Какие ошибки происходят чаще всего при дискриминации вопросов по картинке и почему?
3. Когда вводить программу ответов на вопросы по картинке? ( на базе каких других сформированных навыков)
4. Какими еще навыками должен овладеть ребенок, чтобы успешно усвоить навык ответов на вопросы по картинке?
5. Какие 2 вопроса вводить как первую пару?
6. Как учить? Какой протокол процесса обучения использовать? Протокол будет предоставлен участникам в пользование.
7. Какую пару вопросов вводить 2-ой и 3-ей? Куда двигаться дальше?
8. Как «бесплатно» получить навык ответа на вопрос не видя предмет , просто в диалоге ? ( какой формы мяч? Для чего нам зубная щетка? И т.д.)
На встрече специалист продемонстрирует учебные видео , разъяснит методики с акцентом на практику!!!
Участие в мероприятии платное!
Регистрация на вебинар по ссылке: https://forms.gle/y3a4UicEs5kqvPwM8
Время и дата проведения: 22 июля 2023 12:00-16:00 по московскому времени.